地理
下节课是我最不喜欢的课——地理课。一周虽然只有那么两节地理课，但是在我看来，却比任何课都多。为什么呢？因为那个地理老师的缘故。
虽然我知道，不能与任课老师发生抵触情绪，但是我实在是无法接受他，他讲课时，声音有时大的像惊雷，有时小的像蚊子嗡。其次，他上课，从来没有笑容，一副好像谁欠了他几百万似的。这两点，与个人的心理有关。我都可以承受。但是最让我无法忍受的是，「他乱发脾气」。有一次，竟发到了我的头上。下面就是我摘录的三个片段。
礼貌
开学时，素闻，我们班的地理老师非常凶。听说他去年教一(6)班的时候，把他们班儿的学生整的挺惨的。我是一个喜欢以理服人的人。假如，我在上他的课时，没有回答好他的问题，或是犯了什么错，能不能顺利逃过呢？真是巧得很，那天下午的第二节课，就是地理课。时间好像一下子就来到了这节课，随着上课铃声一响，教室里便想起了那首歌《每当走到你的窗前》，地理老师走进了教室，打断了我们的歌，开始上课。他先吩咐我们，把书本翻到第一页。便自己开始讲了起来。当时我就纳闷儿：「怎么这个老师不自我介绍？摆着一副苦瓜脸，就上课，这不是完全无视我们的存在吗」？我心中一个不好的念头便涌了上来：「真没礼貌」。这就是我对他的第一印象。「看到第二页的那幅中国地图。」随着他的一阵大吼，我的骨膜都快被震破了。但是过了一会儿，他的声音又小的让我听不清楚。我还以为是由于我的耳朵被震了的缘故呢？到了下课的时候，同学们都谈论起地理老师。有的人说他不会讲课；有的人说他神经有问题；有的人说他心里有问题；甚至有的人说他是一个阴阳不平衡的人。反正都是那些不好听的话。平时具有正义感的我却也幸灾乐祸起来。
情感
在第二次上地理课时，他一脸不快地走进了教室。与上次一样，打断了我们的歌声，开始自顾自的上他的课。仿佛他把上课当成任务一样来完成。他的课,吸引不了同学们的兴趣，我们不知道他在讲什么。一堂课下来，他的脸上始终没有一丝笑容。于是我就想问：「难道他没有感情吗？」
不讲理
那是一个地理课跟班。我们都在做他印刷的地理填充图册。可我却发现页码搞错了。便坐在那里试图拼好。拼了好半天也无济于事。这时地理老师过来指着我便大吼道：「你是怎么在听的？到现在，页码都还没有弄对，怎么这么笨啊」？顿时全班同学都看着我，场面尴尬到了极点。我的脸刷的红了，不知道当时是哪个，插了一句。你就是这么念的，接着全班同学都这样说。他只好又改了页码。便气冲冲的走了。我非常气愤。真是不分青红皂白，蛮不讲理。骂了别人，自己还气着走了。从那以后我便非常讨厌他。但是我要好好的学地理，不让他小瞧。
一阵美妙的歌声过后，地理老师走进了教室，依然是那副样子。地理老师，你难道就不能换一张笑脸吗？